Intervenant / vacataire en gestion financière pour étudiants en école d'ingénierie du numérique (H/F)

Grande École du Numérique créée en 1936, l’Efrei est un acteur indépendant majeur de l’enseignement supérieur et de la transformation numérique. Installée à Paris ainsi qu’à Bordeaux, l’Efrei forme 5 700 étudiants dans son programme Grande École d’ingénieurs et dans ses Programmes Experts du numérique (bachelors, mastères…), et propose également une offre de formation continue. Rejoindre l’Efrei, c’est bien plus que rejoindre simplement un leader de l’enseignement supérieur de premier plan, c’est vouloir s’engager dans un projet pédagogique et humain centré sur les étudiants, avec l’assurance d’avoir les moyens de ses ambitions tout en vivant dans un cadre professionnel exceptionnel au sein de nos campus. Leader indépendant reconnu d’intérêt public par l’État (EESPIG), l’Efrei est habilitée par la Commission des titres d’ingénieurs (CTI) et fait partie de la Conférence des Grandes Écoles. Depuis janvier 2022, l’Efrei est établissement composante de Paris Panthéon-Assas Université. Missions : Il s’agit de former nos étudiants ingénieurs à la culture économique et financière afin qu’ils développent la capacité à évaluer l’impact des décisions techniques sur les coûts, la performance et la rentabilité de l’entreprise. Les cours sont déployés dans le cadre d’un programme structuré et coordonné par le département des sciences de l’entreprise. Le public est composé d’élèves du cycle ingénieur 1ère année (équivalent L3) et 2ᵉ année (équivalent M1), en formation initiale et en alternance. Contenu : Les notions d’activité et de patrimoine. L’analyse de l’activité par les soldes intermédiaires de gestion. La différence entre résultat et trésorerie. Les notions de FR, BFR et trésorerie. Rentabilité de projet et business plan : coûts, marges, seuil de rentabilité, évaluation de projets (VAN, ROI, TRI), construction d'un plan d'affaires. Rentabilité d’exploitation et rentabilité financière. Profil recherché : Formation supérieure en gestion, finance ou équivalent. Expérience pédagogique souhaitée. Rigueur, clarté pédagogique et capacité à contextualiser les notions pour un public de futurs ingénieurs. Rémunération : Tarifs horaires selon le profil et la nature du contrat (honoraires / CDDU). Les tarifs horaires incluent les activités induites, l’évaluation du module et les corrections. Informations supplémentaires : Lieu : Villejuif (94) Contrat : honoraires ou CDDU

Location: Villejuif, FR

Posted Date: 7/13/2025